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2019本网讯通讯员姜深洁为进一步推进不忘初心牢记使命主题教育活动学习十九届四中全会精神对照党章党规找差距月日学校召开党委理论学习中心组集体学习会议不忘初心牢记使命领导小组领导小组办公室教务处纪检处校团委相关负责人出席会议会议由党委书记高芸主持会上党委副书记副校长郭霖传达了省委教育工委关于做好党的十九届四中全会精神学习宣传工作的通知文件精神明确了学习宣传的总体要求重点内容主要工作和组织实施细则要求全体与会
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2019本网讯记者周琰摄影张晓哲黄乐为深入贯彻落实中央省委省委教育工委不忘初心牢记使命主题教育工作会议上的重要讲话精神和决策部署月日上午学校不忘初心牢记使命主题教育党建和思想政治工作研讨会在三号教学楼会议室召开学校党委书记高芸各学院总党支书记支部书记相关职能处室负责人思政教研室师生党员代表参加了会议会议由学校党委副书记副校长郭霖主持在会议开始前郭霖简要介绍了学校开展不忘初心牢记使命主题教育的有关情况她表示
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2019月日下午根据校党委安排武汉工程科技学院全体师生党员第期党校培训分子在教三楼报告厅组织开展专题党课学习本次党课由学校信息工程学院党总支书记王农跃主讲学校纪委书记财务总监廖璐莎主持据了解今年月日王农跃因年在对越老山防御作战中荣获一等功被授予中华人民共和国成立周年纪念章年因参加抗洪救灾荣获二等功本次党课学习也围绕国家至上人民至上奉献至上的老山精神展开王农跃对于当年的军旅生活面对艰苦的作战环境他说道我们在
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2019为更好地贯彻落实不忘初心牢记使命主题教育活动成果坚持问题导向着眼解决实际问题月日武汉工程科技学院在教三楼会议室召开不忘初心牢记使命主题教育研讨会教育教学部副主任李宝仁顾问赵学凯以及学校全体校领导全体中层干部参与研讨会议由党委书记高芸主持在会上学校相关职能处室和学院分别围绕推动学校事业改革发展的方方面面提出了相关的意见和建议全体与会人员结合中国共产党的初心与高等教育的使命就学校目前存在的突出问题进行
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2019本网讯大学生见习记者吴泽萱子摄影张耀辰陈勋为深入开展不忘初心牢记使命主题教育活动巩固学校教育活动成果引导师生党员树立正确的价值观念根据学校党委安排月日下午学校全体师生党员第期党校学员一起在教三楼报告厅参加了专题党课学校执行董事李林祥做了主题宣讲讲座由学校党委书记高芸主持在全体人员高唱雄壮的国歌后李林祥做了牢记光荣历史奋力追梦圆梦的主题讲座同大家一起回顾了中国共产党的建党史回顾了年的建国史他强调学习
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2019本网讯通讯员郝晓鹏摄影姜深洁为深入贯彻落实学校党委不忘初心牢记使命主题教育活动实施方案进一步推进学校各项工作的开展积极推动学校高质量发展月日下午学校在教三楼会议室召开了十月份党政联席会全体校领导各单位负责人以及各学院党总支书记参加了会议会议由学校党委书记高芸主持在会上招生处国际教育学院继续教育学院教务处等职能部门负责人分别汇报了月份重点工作开展情况各学院院长围绕以上四个单位重点工作分别汇报了月份工
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2019本网讯通讯员郝晓鹏为进一步推进学校各项工作的开展切实解决学校建设发展中存在的一些问题月日下午学校在教三楼会议室召开了四月份党政联席会学校执行董事李林祥财务总监纪委书记廖璐莎以及各单位负责人和各学院党总支书记参加了会议会议由学校副校长党委副书记郭霖主持在会上各单位负责人汇报了月份工作开展情况和月份工作计划对于工作中存在的问题进行了梳理和探讨结合各单位汇报情况廖璐莎强调加强学校纪检监察工作让监督机制在
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2019本网讯学通社记者杨馨雨月日习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话为落实立德树人根本任务思想政治理论课是关键课程习近平总书记认为青少年阶段是人生的拔节孕穗期最需要静心引导栽培办中国特色社会主义教育就是要理直气壮的讲好思政课我校部分师生学习习近平总书记的讲话后表示收益颇丰学校人文学院思想教育教研室教师高莉表示作为思政课教师在听完习总书记的重要讲话后备受鼓舞同时也深感责任重大习总
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2019本网讯通讯员张驰摄影李梦婷月日上午学校召开专题会议研讨年发展党员工作校党委书记程新文副校长党委副书记郭霖各学院党总支书记参加了会议会议由校办主任唐军国主持会上各学院党总支书记分别汇报了各院年发展党员工作情况学校办公室介绍了年全校党员发展工作总体情况与会人员围绕加强和改进发展党员工作重点研讨了当前发展党员工作中面临的困难存在的问题以及解决问题的对策建议郭霖指出党员发展工作要与时俱进提高党员教育与管理
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2019本网讯学通社记者顾琳娜年是新中国成立周年也是全面建成小康社会的关键之年年全国两会即中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第二次会议和中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第二次会议分别于月日日在北京召开我校师生热切关注两会动态通过电视新闻微信报纸等多种媒体渠道收看并热议两会对于民生和发展的关注特别是对民办教育问题的重视引发了广大师生的热议李克强总理的一席话为教育改革发展划出了重点人文学院党总支书记